福建师范大学2020年2月课程考试《小学课程与教学论》作业考核试题(【答案】)

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福建师范大学网络与继续教学学院4 t7 l6 x1 K' L; Y. x2 V
《小学课程与教育论》期末考试A卷  S9 u: y( y5 P5 y6 b. Z7 X
; c# w# M3 n0 Z( {( g
名字:       专业:
2 w7 f% t: D* e# ]  P; @学号:       学习中间:. Q7 u6 l; V% I8 H/ Y# Y
分数:
- g) i9 t' [) X1 s一、名词解说(每题10分,共3题,计30分)9 S3 J7 r5 B9 v5 H$ R
1.课程& l% O" K0 ?9 g) z& Z8 L; Y  i
2. “教教材”与“用教材教”8 f7 T5 p) A0 \  ]
3. 学习方法
9 w( I( O  q) J+ x) q二、简答(每题10分,共3题,计30分)
" A' E0 T/ v9 `& J* B: _4 [( d) r1.    简述有用教育的三个考量目标。0 y3 u6 a, i# Y5 F5 I
2. 简述对“中国学生开展中心素质”整体结构的了解。
( {! _6 s+ N" e6 e" O! y3. 怎么树立师生一起开展的教育关系?
: L3 W( u9 T+ l1 X4 b  z$ Z& f三、 资料剖析题(每题40分,共1题,计40分)) y2 r# l- d" }3 m* Z/ x
阅览下列资料,结合教学实际,论述你对学生的知道。, F$ [0 E% i# H) i/ L) Z
谁是好学生1 O4 M1 U; y/ @* R9 E3 G2 B/ z
德国有一名督学去一所校园检查工作,汽车在路上出了毛病。他修了好久也没有修好。这时,一名路过的学生看见了这个景象,便跑曩昔帮助。不必几分钟就把汽车修好了。
4 l- I1 U6 [5 _8 w$ A2 }0 h" }督学很谢谢他,便和他聊了起来:“你的修车技术这么好,是在哪里学的?”
( a3 _) M: o# O! j0 N" m+ e, p学生答复说:“我喜爱汽车,常常去看他人修车。时刻久了,就学会了一些修车技术。”
# L, y! s$ T  }1 Y5 ^3 j5 X督学又问:“如今是上课时刻,你为何没有去校园?”
& x$ C5 j2 R7 A) R“今日校园有督学来检查,我的分数最差,教师让我早点回家。”
, ]% C1 c, D. J+ B督学愣了:这样的学生是好学生吗?啥样的学生是好学生?




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